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Pos sempowalxo:chitsí:n, *este**, se: kit..., neh, n' ompa ne:wí:n tehwa:n tiktepe:wah ne:wí:n tehwa:n to..., to..., ka:mpa ti..., *dios** te:chpia, nejó:n, tehwa:n tiktepe:wah itech, itech *San Juantsi:n cuando** ilwiti. Ihwa:k n' tik..., tik..., tiktachihchi:wiah yo:n *mero, mero** to:nal. *Cuando mero** yeh ilwiti ihwa:k n' tiktachihchi:wiah ne:, para tik..., tik..., tiktepe:wah a, kwaltsi:n se: kima:moxowa ihkwi:ni ne: xo:chitsí:n, se: kichi:wa *polvito**, tein wa:kik. De ompa ke:mah, *este**, tikta:liah ne:n ke:mih, ke:mih moneki se: kitachihchi:wia se: kite..., para, para tikwiskeh *todos santo**. A:xka:n de n' *todos santo**, tiktekih, *este**, pi..., *como que**, a:mo *mero** to:nal, sano tiktekih yo:n *como que** mo..., *como que** mo:stika ok, mah tikihto:ka:n tiktekih xo:chitsí:n, wa:n ke:mah yo:n, yo:n kiliah ne: *vigilia** pos titachihchi:wah ya. Mm. A:xka:n tik..., ihwa:k yo:ni a *como que**mah tikihto:ka:n, ne:n, i:n poso:ni. Pero tehwa:n, tehwa:n tikme:wah. Tikme:wah, *cuando** ihkwi:kwi:ntsitsi:n ya xo:chitsí:n, se: kime:..., se: kime:wa nochi, se: kima:me:wa a:mo ika teihsá:, ika salo:n, ika *machete**, tehwa:n ne:wí:n tikma:me:wah. Tikma:me:wah. Mm. Ne:wí:n tehwa:n, Wa:n ke:mah, nankitepe:wah ya. mah se: kichi:chiwili ihkó:n *como que** ke:meh eskia yo:n, ke:meh yo:n kahtso:tsí:n kito:kah. Eheh. Kwaltsi:n mah se: kichi:chi:wili ihkó:n, *como que**, tikchi:wiliah ta:ltsí:n *como que si fuera, como que**, ta:lnene:soh ata, *como que** ihkó:n, ihkó:n tikchi:chi:wilia ihkó:n wa:n ompa ih..., ihkwí:n se: kimomoxowa yo:n xo:chitsí:n. Ixwa ya. Kwal..., kwaltsi:n ixwa ya, ihkó:n kwaltsi:n ixwa ya, sa peta yowi komohkó:n kwaltsi:n se: *kicuidarowa**. Mah a:mo kima:toka n' tapialtsí:n, mah a:mo kikwa. Wa:n ompa ke:mah *cuando** yo:n tikitah xiwyowa ya, moke:tsa ya achichi i:ntsitsí:n yo:n xiwtsitsí:n, mo:so:t oso yo:n, *cualquiera** xiwtsitsí:n, tikiliah ehkawxo:chitsí:n, ehkawxiwtsí:n nochi se: ki..., se: kima:..., kwaltsi:n se:, se: k..., nochi se: kitame:wia kwaltsi:n, mah kipi:piya n' i..., yo:n ihkó:n ka:mpa se:, se: tahtaksa. Uhuh, se: kime:wa ohpa oso e:xpa n' teha:n tikme:wah para mah a:mo xiwtah, ne:n .... Eheh, para mah a:mo, *como que**, mah a:mo xiwtah *como que** m' poso:nis. A:mo, ta: tehwa:n tik..., e:xpa n' tikme:wah. Mm. Mm. Ompa ke:mah, *cuando** kwaltsi:n poso:ni a, a:mo xiwtah *como que** .... Eheh, xo:chitsí:n sah onkak komo kwaltsi:n se: kitachipa:wiya. Ajá. *Eso**. Ke:mah, e:xpa se: kime:wa wa:n kwaltsi:n de wa:kik yo:n xo:chitsí:n kwaltsi:n se: kichi:wa *polvito** ihkó:n ke:mah se: k..., se: kita:lihtiw a ihkwí:n. Ke:mah, cha n' ta: yo:n wa:kik, pero yeh yo:n ka:n..., tike:wah n' *cuando** se: tawehwelowa ya ne:n toxa:ntohi:xpan se: ke:wa xo:chitsí:n wa:n se: ki...., se: kiwa:wa:tsa. Ke:meh neh nikpia ne: ka:ni nikwa:tsa, nikte:ma kaltipan. Eheh. Ompa nikwa:tsa ihkó:n wa:n ke:mah kwaltsi:n, kwaltsi:n mochi:wa wa:ki, ke:mah nike:wa ya ika *bolsa**. Uhuh. Nike:wa ya wa:n de nike:wa ya pos *cuando ora** niktepe:wa ya xo:chitsí:n, ihkwa:k a nikit..., nikxihxitiniaya n' its..., itsontekontsitsi:n, kwaltsi:n se: kichi:wa *polvito**. Ke:mah. A:mo ta: ihkó:n se: kichi:wa, no: owih *como que** mah tikihto:ka:n, ta: *como que** xo:chitato:kal a mah tikihto:ka:n. Mome:wtani. A:mo mochi:wa ise:lti, eheh. Komo mah se: kichipa:wa, mah se: *kicuidarowa pero cuando** poso:ni neli poso:ni miak. Eheh, achichi i:n se: kitehteki, ihkó:n mah me:metswe:weyak wa:n ke:mah kwal.... *Como que** se: kika:wtiw n' tein yo:n *como que** pané: yekin, yekin pi:pilimeh ok, ka:n ya se: nochi poso:n, se: kiteki tein kwaltsi:n chi:chihchika:wak a. Yehwa sah. Se: kipehpena. A:mo, ta: se: kihita. Uhuh, se: kih.... Ke:mah. Ke:mah yo:n se: k..., se: tachihchi:wa ya, De yo:n ta..., tiktamitekkeh ya, ihwa:k a n' tik..., kwaltsi:n se: *kimanohta:liya** ya, ihkó:n se: *kima:manota:liya**, ihkwí:n se: kichi:wa nika:n se: kita:liya n' tein we:weyak, ihkó:n se: kichi:wa we:weyak tein me:metswe:weyak hasta** nika:wí:n me:metstahtamiki. Wa:n seki se: kichi:wa tein achi no:nohne:l ihkwí:n achi no:no:nohne:l. Ihkó:n motohtokatiw, ihkwí:n kwa:kwa:pahpata:wak chi:wi. Ke:mah, se: kihilpia ya ne: [...]A:mo, n' ta: iwa:n tepe:xi:lo:t tikilwiyah. Iwa:n. *Primero** titachihchi:wah yehwa yo:n nimitsilia *cuando, cuando** kihtowah ehkoh pilimeh. Wa:n *cuando** ehkoh kihtowah wehwechkeh, ihwa:k no: oksepa titachihchi:wah. Mm. Ohka:n, pero, *porque..., primero** tiketsah xo:chikowtsí:n, yekinika, *primero** ke:meh i:n se: kikehketsa. Uhuh. De t..., de t...., *cuando** pilimeh se: kintachihchi:wia ihko:ntsi:n se: kikehketsa xo:chikowtsitsí:n. Sepa de *segunda, como que cuando** kilwiah we..., ehkoh wehwei:n, sepa se: kikehketsa ihkó:n, ne:n *este**, se: xo:chikowit ihkwí:n, wa:n [ke:m]eh *hasta** ne: n' tachihchi:wtok, *porque**, ne:n, *arta:l** nika:n taka:wtok a, ompa se: kiketsa se: *mesa** para ompa ya se: kitata:lia nochi n' *cosas, lo que** tein, *lo que** tein *dios** te:chtayo:koliya, para ompa nochi titata:liya ya, teihsá: *cualquiera** .... *En todos santos** tikta:liah *cualquiera** nochi n' tein, *[co]mo que** tein t..., tein tikahsih. Pahpatatsí:n, *cualquiera** nochi n' *cosas** xokotsí:n. *Parejo** nochi t'tata:liah, tatahko t'ketsah ihko:ni *mesita**. De ompa ke:mah, nika:n sepa se: ihkak xo:chikowtsí:n wa:n sepa ne: se:se: kiketsa xo:chikowtsí:n tein *segundo** a. *Por eso** moneki miak xo:chit. Moneki miak xo:chit. *Ya cuando** yo:n kil..., kihtowah, *este**, wi..., *este**, wi:tseh de yo:n n', *este**, it..., itech n' e:yi to:nal a, oksepa titachihchi:wah. Uhuh. Sepa ihwa:k *cuando** wi:tseh n' oksek..., oksek..., seki:n ehkoh okseki, wi:tseh sepa seki n' to..., n' to...., *tofamiliares**, ma:s a:mo *tofamiliares** pero nochi se: kinchia *como que** .... Eheh. De e:xpaka: titachihchi:wah ya. E:xpa se: tachihchi:wa. Mm. Ke:mah, se: kihitatiw xo:chitsí:n. Se: kihita. Eheh. Ihkwa:k titachihchi:wah, ihkwa:k titachihchi:wah kalte:noh. Kalte:noh yetok a, ihkó:n *como que** xo:..., xo:chikowit. Ihkwa:k kalte:noh ya se: tachihchi:wa. Ta: xa:nkohkowit tein ne:, *como que** ka:mpa, ka:mpa *santito**. Tikiliah ka:ltenoh ihkwí:n *como que** sepa *xa:ntohkowit pero** mah tikihto:ka:n kalte:noh a, ke:meh ne: kalampa, kalte:noh ya. Uhuh. No: sepa iwki titachihchi:wah. Itech e:yi to:nal. Itech na:wi to:nal se: kiketsa ne: xo:..., xo:chi..., *xo:chia:arco** tikilwiah ihkó:n ka:mpa n' *entrada** de s..., de, de kalte:noh, pero ne:pa *fuera, como que** kalan ya. Mm, kalan ya. Mm, último** ya. Eheh. *Último** ya. Ihkó:n *porque** .... A:, *bueno**. ¿Ke:ní:w na:nah, teh tikmattok ke:ní:w se: kitepe:wa yo:n xo:chitsí:n, yo:n kiliah sempowalxo:chit, ke:maniá:n se: kitepe:wa? ¿Wa:n yo:n no: kime:wah? A:, nankime:wah. A:, nankima:me:wah. ¿Wa:n *cuando** yo:n nankitachihchi:wiah para nankitepe:watih, no: nantahchinowah *o** iwki sah? uhki sah tik..., tiktachipa:wiyah, ka:n moneki se: tahchino:s. Wa:n kwah..., kwah..., kwahkwali ki:sa, mah se: kitachihchi:wa *como que**, A:, wa:n ke:mah iwkia, *después** ke:mah ixwa ya. Ixwa ya. Wa:n ke:mah, iwki nakka:wah ya de nankime:wah ya, ¿wa:n yo:n sayoh sepa nankime:wah? A:, e:xpa nankime:wah. A: pos a:mo sayoh sepa. A:, e:xpa nankime:wah. A:, pos neli wa:n ompa ihwa:k a m' pe:wa poso:ni a *después**. Iwki nochi xo:chitsí:n sah onkak. Mm. Pos neli, pos neh ka:n nikmati yo:ni, neh a:mo, a:mo ke:man niktepe:wa yo:n xo:chitsí:n. Ke:mah, neh nochipa kitepe:wa note:iskaltihka:w pero, nejó:n, a:mo, a:mo n'matia komohkó:n e:xpa se: kime:wa. Achto no: nankito:nalwa:tsah. Pero sepa se: kwa:tsa. A:, ompa n' tikwa:tsa. A:, n' tike:wa ya. Wa:n yehwa ya nankitepe:wah. A:, pos neli. Ke:mah, neh a:mo n'matia komohko:ni no: se: kime:wa, nejó:n, e:xpa. Neh, neh nejo..., neh nikmattok i:pa kitepe:wah pero a:mo nikmati ke:ní:w yo:ni. Ke:mah wa:n, ke:mah *porque**... Ke:mah owih ta: pos de kitepe:wah no: wa:n neli mome:wtani, ke:mah, a:mo mochi:wa ise:lti. A:mo. Ke:mah. Mochi:was pero pos mah se: ki..., mah se: kichipa:wa no:. Ke:mah. Kwaltsitsi:n xo:chit. Wa:n yo:n nankitekih *cuando** nankitekih *parejo o** nankihitah ompa no:. A:, yehwa sah nankitekih, nankihitah ompa ya. A:, pos neli. Ke:mah pos ka:n ..., neli neh ka:n nikmatia yo:ni ke:ní:w neli, nejó:n, se: kiteki, ox se: kihita nochi. A:, se: kihita wa:n yehwa ya se: kikwi para ika se: tachihchi:wa ya. Iwki motohtokatiw. Wa:n ke:man nan..., nakihilpiah ya. Wa:n yo:n nanakihilpiah no: ise:lti *o** no: iwa:n teihsá: xiwit. A:, yehwa n' iwa:n nankihilpiah. Wa:n ke:mah, iwki a nantamitachihchi:wah ya. A:, n' ihwa:k. A:, sepa nantachihchi:wah. Yehwa ya nankita:liah. A:, pos neli. A:, pos a:mo n'matia neh ke:ní:w komohko:ni nantachihchi:wah ih.... A:, pos yehwa ika. A:, sepa nantachihchi:wah. Ke:mah, nochi. A:, pos e:xpa nantachihchi:wah. E:xpa. Mm. Wa:n i:pa nochi nankihitatiwih xo:chitsí:n. Nochi nankihitah. Yehwa ika miak, nejó:n, nankitekih pos wa:n we:ik..., we:ika nankitachihchi:wiah *porque** pos para ahsi. A:, kalte:noh ya. ¿Ne:, pos namehwa:n ka:n nankikwih yo:n tein kilwiah xa:ntohkowit? Ajá. Wa:n i:n oksé: n' ika nantachihchi:wah. A:, n' kalte:noh ya. A:, pos neli. A:, pos neli. ¿Iwki a? ¿Iwki a? Pos yehwa sah na:nah tein neh nimitstahtanihtoya, miak tasohka:matik tein tine:chilwih. Neh a:mo nikmatia komohkó:n ke:ní:w se: kichi:wa yo:n xo:chitsí:n se: ki..., se: kitepe:wa. Tasohka:matik miak ke:mah. Neh nimono:tsa María Salazar Osollo, niwi:tsa de San Miguel. Eheh. Ne:, neh niwi:tsa Xalpantzingo, nimono:tsa María Guadalupe Vázquez. ¿Como señora, tu conoces como se riega esa flor, ese que le dicen sempowalxo:chit, cuando se riega (la semilla para que nazca). ¿Y eso también lo limpian? A lo limpian. A lo limpian con las manos. ¿Y cuando le arreglan para regarlo, también queman (la basura u hojarasca) o nada más así? así nada más lo..., le limpiamos y no se necesita quemar. Y sa..., sa..., sale bueno, hay que preparale como que, A, y entonces ya así, después ya nace. Ya nace. Y entonces, ya así lo dejan de limpiar, ¿Y eso nada más lo limpian una sola vez? A lo limpian tres veces. A pues no nada más una sola vez. A lo limpian tres veces. A pues es cierto y ya entonces es cuando después empieza a florecer. Así nada más hay pura flor. Si. Pues de verás, pues yo no sé eso, yo no, nunca he regado esa flor. Si, yo siempre lo riega mi madre pero este, no, no sabía si se limpia tres veces. Antes también lo secan en el sol. Pero lo seca uno de nuevo. A, ahí lo secamos. A ya lo guardas. Y ya es lo que riegan. A pues es verdad. Si, yo no sabía si es que también lo limpia uno, este tres veces. Yo, yo es..., yo sé que de por si lo riegan pero no sé como es eso. Si y, si porque... Si es trabajoso pues de que también lo riegan y de verás que hay que limpiarlo, si, no se da por si solo. No. Si. Se va a dar pero pues hay que..., también hay que limpiarlo. Si. Son bonitas las flores. Y eso cuando lo cortan lo cortan todo o también lo van seleccionando. A, es lo único que cortan, ya lo seleccionan ahí. A pues es verdad. Si pues no..., de verás que yo no sabía eso como es, este, lo corta uno, si lo selecciona uno todo. A lo selecciona uno y ya es lo que se ocupa para adornar. Así se van siguiendo. Y entonces lo..., ya lo amarran. Y eso lo amarran solo o también con alguna otra hierba. A ya con eso lo amarran. Y entonces, ya es así como terminan de adornar. A ese día. A adornan de neuvo. Ya es lo que ponen. A pues es verdad. A pues yo no sabía como es entonces que ustedes adornan.... A pues con eso. A otra vez adornan. Si, todo. A pues adornan tres veces. tres veces. Aja. Si. Y siempre van escogiendo todas las flores. Todo lo escogen. Por eso mucho, este, lo cortan y pues es grande..., es grande el lugar donde le arreglan para que alcance. A ya en la entrada de la casa. ¿Pues este ustedes no ocupan eso que le llaman palo del altar? Aja. Y con el otro adornan. A, ya en la entrada de la casa. A pues es verdad. A pues es verdad. ¿Ya es así? ¿Ya es así? Pues eso es todo señora lo que te estaba preguntando, muchas gracias por lo que me dijiste. Yo no sabía como es que se hace esa flor unos..., lo riega uno. Muchas gracias si. Yo me llamo María Salazar Osollo, vengo de San Miguel Tzinacapan. Aja. Este, yo vengo de Xalpanztingo, me llamo María Guadalupe Vázquez. Pues el sempowalxo:chit, este, según..., yo, por allá nosotros lo regamos por allá nosotros..., nue..., donde..., Dios nos tiene, este, nosotros lo regamos en, el día de San Juan cuando es su fiesta. Es cuando lo..., lo..., le adornamos ese mero, justo ese día. Cuando es su fiesta cuando le adornamos, para lo..., lo..., ya lo regamos, así lo desmoronamos bien con las manos la flor, lo hace uno polvito, del que está seco. De ahí, este, lo ponemos este como, como debe de ser le arreglamos lo..., para para ocuparlo en todos santos. Ahora en todos santos, lo cortamos, este, lo..., como que, no en el mero día, sino que lo cortamos este..., digamos que al día siguiente cortamos la flor, y entonces, cuando le dicen vigilia pues ya arreglamos. Si. Ahora lo..., ya es cuando si es que digamos que, este, florece. Pero nosotros, nosotros lo limpiamos. Lo limpiamos cuando ya es así la flor, lo..., lo limpia uno todo, lo limpia uno con las manos no con herramienta, con azadón, con machete, por allá nosotros lo limpiamos con las manos. Lo limpiamos con las manos. Si. Por allá nosotros, Y entnces ya lo riegan. hay que prepararle así como que, como si fuera ese, como siembra esa jicama. Aja. Hay que prepararselo así, como que, le hacemos tierrita como si fuera, como que, tierra verdad, como que así, le hacemos así y ahí..., lo desmorona uno así esa flor. Ya nace. Es bo..., ya nace bonito, ya nace así bonito, crece bonito si es que lo cuida uno bien. Que no lo toque el animalito, que no se lo coma. Y entonces cuando ya lo vemos que ya tiene hojas, las hierbas ya son de este tamaño, el mo:so:t o ese, cualquier hierba, le decimos ehkawxo:chitsi:n, ehkawxiwtsi:n todo lo..., lo..., bonito lo..., lo..., le limpia uno todo bien, que tenga..., ese así donde..., donde pisa uno. Aja, se limpia dos o tres veces nosotros le limpiamos para que no este hierboso, este..., Aja, para que no, como que, que no esté hierboso como que va a florecer. No, pues nosotros lo..., tres veces lo limpiamos. Si. Si. De ahí, cuando ya florece bien, como que ya no esta hierboso... Aja, nada más hay pura flor si es que le limpia uno. Aja. Eso. Si, se limpia tres veces y de que está seco esa flor lo hace uno en polvo así si..., lo va uno poniendo así. Si, pues eso es seco, pero ese no..., lo guardamos cuando ya descompone uno en nuestro altar guarda uno la flor y lo..., lo seca uno. Como yo tengo adonde secarlo, lo tiendo encima de la casa. Aja. De ahí lo seco bien así y entonces bonito, se hace bonito de que se seca, entonces ya lo guardo con bolsa. Aja. Ya lo guardo y de que ya lo guardo pues cuando ya es hora de regarlo la flor, ya es cuando lo..., ya lo desmorono..., sus cabecitas, lo hace uno polvito. Si. No pues es así como lo hace uno, digamos que también es trabajoso, pues digamos que ya es flor cultivada. Se necesita limpiarlo. No se da por si solo, aja. Si hay que limpiarlo, hay que cuidarlo mpara que cuando florece de verás, florece mucho. Aja, de este tamaño lo corta uno, así de largos sus tallos y entonces... Como que lo va uno dejando el que como que apenas, son apenas chiquitos, todavía no ha florecido, se corta los que ya son más recios. Eso es todo. lo recoge uno. No, pues lo selecciona uno. Aja, lo sel..., Si. Si eso lo..., ya adorna uno, De ese..., ya lo terminamos de cortar, ya es cuando lo..., ya lo pone uno en manojos, así lo pone uno en manojos, así lo hace uno aquí ponemos los largos, así lo hace uno los largos, los que son de tallo largo hasta por acá viene a dar el tallo. Y unos lo hacen los que son chiquuitos así, así de chiquitos. Así se van siguiendo, así queda con la punta ancha. Si, ya lo amarra uno este... No, pues es junto con lo que le decimos tepe:xi:lot. Junto con. Primero adornamos como te digo que cuando, cuando dicen que llegan los niños. Y cuando dicen que llegan los grandes, ese día otra vez adornamos de nuevo. Si. dos lugares, pero, porque..., primero paramos el palo adornado, primera vez, primero lom para uno como este. Aja. De..., cuando son niños se les adorna así de bajito para uno el palo adornado. Otra vez como segundo, como que cuando le llaman..., llegan los grandes, otra vez para uno así,este, este, un palo adornado así, y como hasta allá esta adornado, porque, este, el altar aquí ya está desocupado, ahí para uno una mesa para poner todas las cosas, lo que, lo que Dios nos regala, para poner todo ahí, lo que sea... En todos santos ponemos todo lo que, como que lo que..., lo que encontramos. Plátanos, cualquier cosa, todas las cosas como naranjas. Ponemos todo, la mesa lo paramos así en medio. De ahí, aquí está parado otro palo adornado y allá otra vez se para otro segundo palo adornado. Por eso se necesita mucha flor. Se necesita mucha flor. Ya cuando eso que le..., dicen, este, vie..., este, vienen de eso este, en..., ya en el tercer día, otra vez adornamos. Aja. Otra vez cuando vienen otr..., otr..., unos llegan otros, vienen de nuevo otros..., nue..., nuestros familiares, aunque no sean nuestros familiares pero todos los esperamos como si... Aja. Ya adornamos por tercera vez. Adorna uno tres veces. Si. Si, va uno escogiendo las flores. Lo escoge uno. Aja. Cuando adornamos, ese día areeglamos en la entrada de la casa. En la entrada de la casa ya está, así como que..., palo adornado con flores. Ese día se arregla en la entrada de la casa. Pues es el palo del altar lo que, como que donde, donde está el santito. Lo que le llamamos en la entrada otra vez es un palo del altar digamos en la entrada de la casa, como allá afuera, ya en la entrada. Aja. Otra vez adornamos. Al tercer día. En el cuarto día otra vez paramos..., la flo..., un arco con flores así le llamamos en la entrada de... en la entrada de la casa, pero allá afuera, como que ya afuera Si, ya afuera. Si, ya como último. Aja. Ya último. Así porque... A bueno. 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