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Pos tehwa:n tiki:xmatih n' kekexikilit no: taman. Yeh nejó:n, *porque** yo:n semi ohte:noh onkak. Wa:n kwopitsokilit, tehwa:n timo:nkwi:liah ka:mpa, ka:mpa onkak a:t, k..., a:chia:wit. Ompa kihtowah telwe:lik wa:n neli ka:mpa yo:n a:chia:wit onkak, a:mo kite:xi:mah, a:mo kitsontekih. Entó:s a:mo ki:sa ahwayoh. Wa:n ka:mpa yo:n kitsontekih wa:n mah se: kikwi ye:kahwayoh ki:sa wa:n no: komo se: kiye:ktia, yowi: iwa:n ne:n i..., ikowyotsi:n wa:n yehwa yo:ni n' kihtowah te:a..., [te:]te:nahwayo:tih. Yehwa ya n' kwopitsokilit. Kwopitsokilit. Ista:k, yehwa n' kiliah yo:n ista:kkilit. *Porque** ne:n metstsonkilit yeh *morado**. *Moradito**. Ke:mah. Kekexi..., a:mo, neh, kekexikilit tikilwiah tein yo:n ohtipan ata ohonkak kwaltia nochi no: yo:n kekexi[ki]lit. Ata komo yo:n te:kwi, ne:n, a:okwilimeh se: iikxipilko. Semi se: ahwayowa. Yehwa yo:n se: kika:kawa:ntia wa:n se: mometstahtatia ika. Ke:mah. A:mo moyekowa. Pos ompa ne: tehwa:n ti:x..., te:chi:xpeta:nihkeh n' towe:ita:tahwa:n, yo:n metstsonkilit, te:chonkwi:lia:yah wa:n kie:ktiah wa:n kinelowa:yah, nijó:n, ika et. Yo:n komo yo:n, chi..., exo:ye:man selik iwa:n kinelowah wa:n a:ko:lin wa:n chi:l. 'Sentanelowah wa:n ke:mah te:chtamah ika yo:n tapalo:l. A:mo, a:mo ki:sa ahwayoh, pero neli o:me taman onkak yo:n. Ke:mah. Et n..., chichime:koh. Mm. Ke:mah,we:lik ika *limón**. We:lik se: tai ato:l. A:mo. Ke:mah, no: we:lik. Ke:mah, ta: we:lik neli, ta: pos neh nimolia:ya a:t ox no: tikwa yo:n, n' ikamohyo. Ta: tehwa:n no: yehwa neli te:chi:xpeta:nihkeh yehwa yo:n .... Achto cho:kilohwa:ki kwali. A:mo, ne: tehwa:n, nejón, kiwa:tsah kwali mah wa:ki, para mah ki:sa n' icho:kilo. Wa:n ke:mah kimanah ya wa:n ki..., kichi:wah ne:n ato:l, achto kimanah wa:n kipantehtekiliah ya. Wa:n yehwa iwa:n se: tai. Ato:l. A:mo, yehwa n' metstsonkamoh. We:lik. Ne: tehwa:n we:lik kichi:wah. *Apenas** i:n ka:n ya wehka:w, ke:meh se: o:me xiwit ne:chwa:ntikeh titai:keh yehwa yo:n metstsonkamoh. Yehwa ya yo:n ye:kahwayoh. Ke:mah. Kanah, ka:n te:te:nahwayo:tih, pero .... Mah se: 'kwe:cho. Pos neh nikmattok se: kitikota:lia wa:n ke:mah ika se: kichichinowa ya ne:n ka:mpa te:.... De a:okwilimeh. Telahwayoh. ¿A:mo se: kiixka? Wa:n ompa ne: yeh n' ke:meh i:n, *apenas** yowi:pta niahka kowtah, no:má:n ne:chilwih mah nikwa:lkwili yehwa yo:n xiwit para ika kitahtatih ne:n ka:mpa kikwik a:okwilimeh, ke:meh a:man ye:k..., ye:kmotasokita:lia wa:n mochi:wa n' a:okwilimeh. Ke:mah. Nochi w... We:lik ki:sa. Ke:mah, yehwa ya n' kiliah motso:yo:iskaltia. Ke:mah. Yehwa n' kipolowa. Pero neli ka:mpa kwahkwali mochi:wa no: ye:kwe:lik. We:lik. Ajá. metstsonkilitka:mpa mochi:wa ompa ke:meh i:n a:chia:wtah. Ompa ne: tehwa:n .... Nochi chika:wakta:l. A:mo we:lik. Wa:n nipahkwí:n tehwa:n a:mo. No: neli... Ompaka we:lik. telwe:lik ne:n ekexikilit n' ka:mpa mochi:wa. A:mo we:lik ki:sa. Iyo:lo sah. Ke:mah tein seltsitsí:n *porque** tein telchika:wak neli no: ye:k..., a:mo no: wel se: kie:ktia ok. Iwki kwaltia, kwaltia se: kiye:ktia. A:mo, ta: porin tato:k. Tak yehwa ika, pero neli ne:n okseki tel... Ka:n cho:kiloh semi wa:n i:n n..., ista:kkilit yehwa n' telcho:kiloh. Telcho:kiloh wa:n no:... Wa:n no: de yo:n poso:niti ata, mochi:wtiw wa:n ompa mota:lia ya tak n' iteyotsi:n. Yehwa ya n' ika ixwa. Ke:mah, iwki panki:saki. Xixiika ya ne:n iteyotsi:n wa:n sepa ompa ixwa. Poliwi, poliwi, ke:mah. Pero sepa seko mochi:wati. Ke:mah. Pos *casi lo más** ne: tehwa:n *casi** nochi ki:xmatih, sayoh *que** tein ka:mpa achi mokohkoyo:chi:wah ya neli a:mo kikwah ok, pero tein kikwah te:tahtaniah. Yehwa ya no: n' kinimiktia. Ahwayoh. Chi:l. Ajá, ke:mah, a:mo no: se: kekowa ok. Pero tein a:mo no:, ke:meh yo:n a:mo chi:lkwah m' pi:piltsitsi:n wa:n kikwah yo:n pero a:mo teh kihtowah ox *que** ahwayowah, mowawa:nah. Wa:n tein, tein ahwayoh niman mowawa:na, kichi:wtokeh i:n kilit a:mo we:lik, ne:chahwayo:tia wa:n mowawa:nah. Wa:n tein we:lik a:mo mote:ma:tokah. Pos ompa ne: tehwa:n... Ke:mah. Ke:mah, ika poliwtiw, ke:mah. A:mo, ta: no: tiki:xmattokeh yo:n kiltsitsí:n, *lo que es** kil... Ika timoskaltihkeh wa:n tein topiliwa:n no: ki:xmatih ok n' tein seki, tein kikwah, *porque** onkak a:mo kikwah. Yehwa. Kachi. Wa:n yehwa wa:n yehwa n' tomakiltsí:n, wa:wkilit. Yehwa yo:n *más, más**, *vitamina** nikilia neh. Ke:mah. *Bueno** na:nah. Ke:mah. *Eso**. Ke:mah. We:no na:nah. Weno, we:noh. {Quizá quiso decir mejor kwopitsokilit} Pos nikneki nimitstahtani:s na:no, *este**, os no: tiki:xmati ne:n n' ke:meh yo:n xihmeh ata se: kikwa yo:n kilmeh, yo:n pa:pata:wakkilit. Se: ata mono:tsa metstsonkilit wa:n se: ata mono:tsa (ke)kexikilit. ¿Ke:yeh ika no: taman? ¿Wa:n yo:n kati:yeh a? Yeha a de i:n pa.... Kwopitsokilit. ¿Wa:n komo kwopitsokilit, ke:niwkitik ne:n tamati, ke:niwkitik? A:, n' ista:k. *Morado, ajá, morado**. Pos n..., antó:s teh tikilia kwopitsokilit wa:n neh nikilia ekexikilit. Pero no: telku..., no: telwe:lik n' i..., n' iyo:lo mah a:mo telchika:wak *porque** komohkó:n de yo:n nik..., nimitsilia *es...**, ne: ki..., m..., ekexikilit wa:n mohkó:n chika:wak a telte:te:nahwayo:tih. Wa:n komohkó:n a:mo chika:wak a, mo selik nochi, n..., a:mo te:te:nahwayo:tih semi. Wa:n no: telkwaltsi:n ne: mah se: kima:nelo iwa:n, ne:n, metstsonkilit a wa:n iwa:n kima:nelowa ya n' ekexikilit a:mo moyekowa ok. A:mo moyekowa ok. Wa:n mah kwaltsi:n xik..., xikta:lili tepitsi:n chi:l wa:n, *este**, tsikilitsi:n tixti x'ma:nelo, entó:s kwaltsi:n ki:sa n' emo:l. Mm. Mm. Mah .... Mm. Wa:n neh no: nik..., n..., no: nik..., nikitak i:n nomomá:n katka ika, *este**, ki..., 'konkwia ne:n metstsonkilit, miak 'kwiti. Wa:n tik..., de ki..., tikye:ktia:yah ya. Wa:n yeh kita:lilia:ya yo:n is..., yo:n ista:ket tikiliah, kwi:kwilet, yo:n weyakaxtik exo:t. Yeh kipixkiliya wa:n kwaltsi:n kima:nelowa wa:n .... Eheh. Wa:n ke:mah ne: kwaltsi:n koko:k wa:n ki..., wa:n tikwa:yah ika *limón**. Se:, ika *limón** tikpa:tskilihtiowih a ne: ke:man tikwah. Pero i:n, yo:n metstsonkilit *telbueno cuando que, este**, ke:man *tiempo** ne: tel..., *como que** mahyá: wehwe:wehti a n' tein se: kitohto:ka. Wa:n komo miak xiwit a n' ihkatok ne:n *mata**, mah se: kiki:xtili n' ikamohyo ke:meh ato:lkamoh, Wa:n de, wa:n..., a..., a:mo, teha:n a:mo ke:man ttai:keh ato:l, teha:n tikmankeh. Tikmanayah ne: metstsonkilkamoh. Tikmanayah wa:n tikwa:yah ika nekti. Wa:n no: kwaltsi:n te:ixwitih ke:meh eskia yo:n, *más** we:lik *que** witsti. *Más** we:lik *porque** kwaltsi:n wahwa:kkatik. Wa:n xikwa wa:n kwaltsi:n xixwi ke:meh eskia yo:n titakwah a. Nikwa, nikwa. Mm. I:n te:chmanilia:yah yeha yo:n no:má:n te:chnawatia:ya mah tikwitih. Teha:n tikonkwiah wa:n tikwa:yah niman. Ato:l. Pero teh tikihtohtok a:mo aka..., ne:n, ato:lkamoh. Pero metstsonkamoh a:mo, a:mo we:lik iwa:n ato:l. Axá: neli os mohkó:n, neh a:mo ke:man. Neh a:mo ke:man nitai:k yeha yo:ni. Neh nitai:k *sólo** ato:lkamoh, pero no: yeha yo:n ato:l. Neh nikwa:ya, neh nikwa neh nikin..., metstsonkilit. Wa:n nikma:nelowa iwa:n ekexikilit. *Ajá. Pero** komohkó:n tiktekito ika ..., tiktsontek, komo tiktsontek n' ekexikilit entó:s, *este**, tel *más** ok, *más** te:te:nahwayo:tih. Wa:n komo tikoto:nato ika moisti, antó:s a:mo telsenka n' te:te:nahwayo:tih. Wa:n yo:n ekexikilit na:no, a:it n'mati, os no: tikmati, *este**, yo:n no: telpahti, mohkó:n, n' ikowyo ke:m..., komohkó:n yo:n i:ksá: ata. Yo:n kokopisi:lmeh kiliah te:..., panki:sah, wa:n nelika titelahwayowa, yo:n no: telpahti mah..., xikwe:cho. Xik..., mm, (xikwe:)kwe:cho nochi kowit wa:n x'pacha:nili a n' ka:mpa yo:n kokomeh *cuando** telsenka n' ahwayowa. A:, pero yo:n teh tikihtowa de, pero yo:n de a:okwilimeh. Wa:n i:n a:mo, ta: i:n yo:n se: pané: yo:n kok..., mahyá: yo:n mike:sa:wameh panki:sah wa:n entó:s telsenka n' ahwayohkeh wa:n mitskwi ma:s kwal..., ka:..., ka:mpa ya *mitstoca:roh**, moma:ko, mometsko mitskwi. Entó:s xkwiti ne:n ekexikilkowit wa:n kwaltsi:n xkwe:cho, wa:n x'pacha:nili ne: ka:mpa t..., te:ahwayo:tih. A:mo se: kixka. Onkakeh. Onkakeh. Pero tak miak pahti mochi:wa *porque, este**, mah nikihto neh ke:meh yo:n metstsonkilkamoh. Pos yo:n tikwah para mahyá: taxkal wa:n sepa ne:n ixiwyo pos kwaltsi:n we:lik de ika emo:l. Tikwah wa:n t'ta:liliah ya [nimi]tsilia yo:n, tehwa:n tikiliah ne: ex..., ne:, wehweiet, we:weyak. Yo:n telwe:lik no: iwa:n se: kikwa. Wa:n koma:mo tei pos iwki a, tikta:liah ma:ski iwki sah wa:n tsikitsi:n tixti wa:n tsikitsi:n chi:l. Entó:s no: telwe:lik, no: kwaltsi:n emo:l ki:sa. Wa:n telpa:pata:wak n' ka:mpa ta:lna:miki wa:n ka:mpa a:mo ta:lna:miki pos achi pisi:ltik. Motso:yo:iskaltia. Yo:n kipolowa ne:n tapala:nti. Ke:mah, pero yehwa nimitsilia ne: yo:n Mm. Pero ke:meh teha:n ne:wí:n tani, yo:n t..., ne:wí:n tani teha:n ne:wí:n Zacatipampa, pos a:mo kanah a:cha:wit, *casi** nochi chika:wakta:l. Onkak chika:wakta:l. Ompakawí:n tel a:mo we:lik n' ekexikilit, telsenka te:te:nahwayo:tih *porque** tet..., De i:n kati:ni ne:n telwe:lik, ka:nika:wí:n ta:l telwe:lik ne:n me..., ne:n ekexikilit nika:n i:n Taxipehualtkopa. *Porque** ompa nochi..., ka:mpa texkalteyoh, Motelchi:wa. A:mo, wa:n we:lik, a:mo te:te:nkokoh. pero ka:mpa xilapo:ntah, tel..., te..., telonkak xilapo:ntet wa:n onkak ekexikilit, telte:te:nahwayo:tih *hasta cuando** tikchipa:was telsenka se: ma:ahwayowa. A:ah, por chika:wakta:l, *por eso este**, teha:n ne:pa tikwih is..., iyo:lo sah. Tein sehseltsitsí:n, selts..., tel... Ka:n weli. Wa:n metstsonkilit yeh a:mo, yeh ma:ski *medio** chika:wak, yeh a:mo teh, a:mo teh se:.. kwaltia. Yeh m..., yeh a:mo te:te:nahwayo:tih semi. Tak 'mati, pos porin *morado** neh nmolwia. A:mo telcho:kiloh, pané: a:mo telcho:kiloh. A:, ka:n telsenka. Telcho:kiloh. *Ay dios** na:no pos tel..., telkwaltsi:n i:n totahto:l, pero ne:... Ta: tak yeha n' ika ixwa. No: kwaltsi:n ata mo..., panki:sa n' iyo:lo mahyá: yo:n, pané: yo:n neli toyo:lo m' panki:sa wa:n no: xiti:niki a wa:n ke:mah xixiika yo:n nochi n' i..., n' iteyo wa:n ke:mah o..., pero komo sepa xo:..., xo:chio..., komo sepa xo:chiowak ata poliwi a. ¿Wa:n ika yo:n poliwi, ika yo:n wa:ki? Ke:mah, *porque** yeha ya ne:n ixwa n' iteyo. Tein tiki:xmatih tikwah wa:n tein a:mo tiki:xmatih pos iwki a. Ka:n kikwah ok. Pero i..., pero i:n, yo:n xiwit telpahti *hasta**, telsenka pahti mah se: kikwa *porque** xiki:xeheko:ka:n ke:ní:w tapaniya:n ne:n, n' a:okwilin kimiktia wa:n os ke:man se: kikwa ya, ki:xeheko wa:n a:mo taihtik yowi. Toihtik pos, pos tak neh nikihtowa *que** ma:ski tikimpiaskiah okwilimeh, no: mikih, ta: pos xixeheko sah ta:, ahwayoh, pero mohkó:n tikta:li..., pero a:mo tikmachiliah, pos (...) te:chte:nahwayo:tia *porque** tikta:liliah miak chi:l wa:n telkoko:k ki:sa, entó:s a:mo tikmatih ok toni n' te:chte:nkokowa ox chi:l, oso ah..., oso yeha n' iahwayohka:yo ne:n kilit, a:mo tikekowah. Ka:n no: kimachiliyah. Tak a:xá: neli, a:xá: neli. Pos ke:meh teha:n nochipa tikwahkeh iwa:n chi:l, a:mo tikmatih. Entó:s no: tiki:xmati n' i..., xo:chiowa wa:n no: tikmattok ika poliwi ika ya. Yeha nimolia nimitstahtani os no: tikmati, xa: sayoh neha. A:, *bueno**. Entó:s *este**, a:mo ne:nke:n tehsá: na:no, yeha sah n'nekia nimits..., nimitstahtani:s *porque este**, tak xa: t..., mah timosenihilwi:ka:n toni ka n' timo..., timotakwalchi:wah (timotakwalchi:wiah). Neli, neli eh..., *porque este**. Pero tein a:man tikitstokeh telnochi mopatak a, a:man nochi i:n *granjapio** te:chta:liliah wa:n Pané: telka:n kwaltia *porque** kachi kwali a ne:n metstsonkilit wa:n ekexikilit. Wa:n et mah no: tikchihchi:waka:n. Wa:wkilit, tomakilit. Ke:mah, ta: no: te:yo:lchika:w pero. Ajá. Entó:s sepa timonawatiah na:no wa:n sepa tne:..., timotaskeh se: to:nal. ke:man sepa mah *más** tik..., tikini:xmatika:n totakwalwa:n toni *te:chtelservi:ro:s**. Ne, we:noh, tim..., mohkón timoka:wah na:no, mah niow ke:mah. Pues nosotros conocemos al kekexikilit que es diferente (a como lo conoce FRP) Ese, este porque ese crece a orilla de camino. y el kwopitsokilit, nosotros vamos a traerlo donde, donde es pantanoso. El quelite que hay ahí dicen que es muy sabroso, no lo tumban, no lo cortan con machete. Entonces no provoca comezón. Y donde lo cortan con machete y de esos toma uno, lo limpia uno (para preparar en comida) provoca mucho comezón) se va con, este..., las venas y eso es lo que, dicen, que provoca el comezón (en la boca al comerlo) Ese es el kwopitsokilit. Es el kwopitsikilit. Es blanco, es el que le llaman ista:kkilit Porque el metstsonkilit es morado. Es moradito. Sí. Kekexikilit..., no, yo, nosotros le llamamos kekexikilit el que crece a orilla de caminos Todo sirve de ese kekexikilit. Si a uno se enferma de los sabañones en los dedos del pie. Uno siente mucho comezón. Ese se calienta y con ello se quema (en la parte afectada por el comezón) Sí. No se prueba (la combinación de los dos tipos de quelites) Pues allá nosotros, nuestros abuelos nos lo enseñaron, el metstsonkilit, iban por ello y lo limpiaban y (al preparar) le agregaban frijoles. Ese, si es el..., el (frijol) exoyema:n tiernos, y le agregaban y el ajonjolín y chile Todo lo revuelven y luego ya no lo daban de comer con esa comida. No, no causa comezón, pero es cierto que hay dos tipos de ese. Sí. El frijol chichime:koh. Mm. Sí, es sabroso con (jugo) de limón. Es muy sabroso, se prepara en atole. Nunca. Sí, también es sabroso. Sí, es cierto que es muy sabroso, pues yo creo que quizá tú no lo comes, el camote. Pues a nosotros nos lo enseñaron sobre eso..., Primero se deja a que se le seque la savia. No, este, nosotros, este, lo secaban. lo dejaban a que se seque muy bien, para que se le salga la savia. Y luego ya lo hierven y ya lo preparan el atole, primero hierven y luego ya le agregan. Y con ello se toma (el atole de masa combinado con el camote) El atole. No, es el metstsonkamoh. Es sabroso. Allá lo preparamos y es sabroso lo preparan. Apenas, no tiene mucho, como unos dos años me lo comvidaron, bebimos pues ese, el metstsonkamoh. Es lo que provoca comezón. Sí. No, no provoca comezón, pero..., Que lo muela uno. Pues yo se que pone en las brasas y con ello ya lo quemas ahí donde..., De los sabañones. Provoca mucho comezón. ¿No se asa? Y allá, este, esa..., apenas hace tres dias fui al monte, mi mamá me dijo que le traiga esa hierba y con ella quemó en la parte donde tienía los sabañones, como en estos tiempos se..., se hace un lodazal y ahí se reproducen los sabañones. Sí. Todo es..., Sale muy sabroso. Sí, es lo que dicen que las hojas son raquíticas. Sí. Es lo que le falta. Pero es cierto donde las hojas son muy frondosas, es muy sabrosa (al preparar para comida). Es sabrosa. Ahah. metstsonkilit se da en lugares pantanosos. Allá, nosotros..., Todo los suelos son buenos. No es sabroso. Y nosotros, de este lado, no (es así). Es cierto..., Por allí (es el que se da, el que es) sabroso. (pues) donde se da el ekexikilit es muy sabroso, (CORREGUIR) No sabe sabrosa. La hoja más tierna. Sí, las más tiernas porque las más recias, es cierto es muy..., ya no se puede limpiar. Así se puede (preparar) limpiar. No, porque este es cultivado. Quizá sea por eso, pero es cierto, el otro tipo es muy..., No contiene mucha savia y el ista:kkilit es el que contiene mucha savia. Contiene mucha savia y también..., Y también cuando ya va a florear, se va desarrollando la flor y ahí mismo salen las semillas Se reproduce a traves de las semillas. Sí, así se desarrolla. ya se caen las semillitas y ahí mismo germina. Desaparece, desaparece, sí. Pero nace en otro lugar. Sí. Pues casi todas..., allá nosotros casi todos lo conocen, solo que donde (la familia) se siente un poco más como mestizo, es cierto que ya no lo comen, pero los que sí comen (este quelite), nos no lo piden. Eso ya los mata. Provoca comezón. Chile. Ahah, sí, ya no se prueba. Pero lo que no, como aquéllos niños que no comen picante y se lo comen pero no dicen nada si acaso les causa comezón, que se rasguen. Y el que causa comezón, luego, luego se rasga (en la boca) y están haciendo (diciendo) este quelite no es bueno, me está causando comezón y se rasgan. Y el que es sabroso, no se tocan la boca (para rasgarse) Pues allá nosotros..., Sí. Sí, (al florear) va desapareciendo la mata, sí. No, pues también conocemos ese quelite, todo tipo de quelites. Con qué nos alimentamos cuando fuimos pequeños y lo que nuestros hijos aún lo conocen, algunos los que sí lo comen porque hay otros que ya no lo comen. Sí, eso. Es (mejor). Y ese, y ese y el tomakilit, el wa:wkilit. Eso es más, más..., Es vitamina, le digo yo. Sí. Bueno señora. Sí. Eso es. Sí. Bueno señora. Bueno, bueno. Pues quiero preguntarte señora, este, si acaso también conoces este como esas plantas pues que se comen, esos quelites anchos. Pues uno se llama metstsonkilit y otro se llama kekexikilit. ¿Porque es diferente? ¿Y ese cual es? Es el..., Es el kwopitsokilit. ¿Y si es el kwopitsokilit, a qué se parece, cómo es? A:, es blanco. Es morado, ahah, es morado. Pues..., entonces tú le llamas kwopitsokilit y yo le llama ekexikilit. Pero también..., es muy sabroso, que el cogollo no esté muy recio porque si es de lo que yo te digo, este..., el kekexikilit y si ya está recio, (las hojas) ya no están tan tiernas, no provoca tanto comezón. Y si aún están tiernas las hojas, si todas (las hojas) son tiernas, no causa tanto comezón. y es muy bueno revolver con el metstsonkilit y revolver con el ekexikilit, no se sabe la diferencia. No se prueba. Y que lo prepares bien... le agregues un poco de picante y, este, y le agregas un poco de masa, entonces, sale muy bien la comida. Mm. Mm. Que..., Mm. Y yo también..., también ví de quien fuera mi mamá con este, iba a traer el metstsonkilit, iba a traer bastante. y lo..., al..., (al) limpiarlo. y ellá le ponía ese, ese, el ista:ket o el kwi:kwilet, esos ejotes largos. Le quitaba la cáscara de los frijos y lo removía muy bien y..., Eheh. Y luego..., que tenga buen picante y nos lo comiamos con (agregándole jugo de) limón. Uno..., con limón, se le va exprimiendo al momento de estar comiendo. Pero este, el metstsonkilit es muy buendo cuando, este, cuando el tiempo, este..., se puede decir que ya se arrecian las matas que se sembraron. Y si ya lleva mucho años la mata, se le puede extraer el camote, así como el ato:lkamoh, Y de..., y..., no,nosotros nunca tomamos el atole, nosotros lo hervimos. Lo hervíamos el metstsonkilit. lo herviamos y nos lo comiamos con melaza. Y también te satisface del hambre como si fuera, es más sabroso que el espinozo. Son más sabrosos porque son muy secos (no son jugosos). Y lo comes y te satisfaces del hambre como si hubieras comido. Me lo como, me lo como. Mm. Este nos lo hervía, mi mamá nos mandaba a traerlo. Nosotros íbamos a traerlo y luego nos lo comíamos. El atole. Pero tú estás diciendo no es el..., este el ato:lkamoh. Pero el metstsonkamoh no es bueno para preparar en atole (preparar en atole) Quizá sea cierto pues, yo nunca..., Yo nunca tomé eso. Yo solamente tomé el ato:lkamoh, pero también en atole. Yo lo comía, yo como, yo..., el metstsonkilit y lo revuelvo junto con el ekexikilit. Aha. Pero si acaso vienes a cortarlo con..., lo cortas con machete, Si cortas con machete el ekexikilit, entonces, este, es más intenso el comezón (lo que se siente en el boca al comer la comida de quelites) provoca más comezón pero si lo cortas con las uñas, entonces el comezón es muy leve. Y el kekexikilit señora, quien sabe si tu lo sepas, este, ese es muy buena medicina, si acaso, el tallo, si acaso salen unos granos muy pequeños, así le llaman, salen sobre la piel, y ciertamente causa mucho comezón, ese (ekexikilit) es muy buen medicinal, lo mueles. muele solamente el tallo y lo pones como emplasto sobre los granos justo cuando esté el comezón. Ah, pero tú dices de los sabañones. Y este no, pues este, es uno que se parece a..., pareciera que son los mike:sa:wameh, brotan sobre la piel y Entonces dan mucho comezón y te agarran aunque..., donde te toque, en la mano, en el pie te agarra. Entonces ve a traer el ekexikilkowit y lo mueles bien. y se lo emplastas allí donde..., siente uno el comezón. No se asa. si lo hay, sí lo hay. Pero quizá se da mucha medicina porque, este, puedo decir como el metstsonkilkamoh. Pues ese nos lo comemos como tortilla y las hojas pues es muy sabroso en comida. Nos lo comemos y le agregamos lo que te digo, nosotros le llamamos, este..., los frijoles grandes, alargados. Al combinarlos con ellos, son muy sabrosos.. Y si no hay pues así solo, lo preparamos así solo y un poco de masa y un poco de chile. Entonces también sale muy sabroso, sale muy sabrosa la comida. En lugares donde se adapta, las hojas se desarrollan muy anchas y donde no se adapta pues son un poco más pequeñas. Crece raquítica. Esa le falta tierra fértil. Sí, pero es lo que yo te digo que el Mm, Pero por allá abajo, nosotros, ese, por allá abajo, nosotros, por allá en Zacatipan, pues en ninguna parte hay pantanos, casi todos los suelos son buenos. Hay suelos buenos, fértiles. Por allí, el ekexikilit no es sabroso, provoca mucho comezón en la boca (al consumir). Cuál es el más sabroso, en qué tipo de suelo es donde hay el ekexikilit, (es el que se dá) por Taxipehual Porque allí el tipo de suelo contiene mucho texkaltet, Se reproduce muy bien. No, y es muy sabroso, no provoca comezón en la boca. pero donde hay mucho xilapo:ntet ..., donde hay mucho xilapo:ntet y hay el ekexikilit, (al comer como comida) causa mucho comezón y al momento de limpiarlo, sacar el quelite de las venas foliares tambien uno siente comezón en las manos. Ahah.Por haber crecido en suelo muy fértil. Por eso este, allá nosotros solo ocupamos el cogollo (la hoja más tierna). Las más tiernas, ..., . No se puede. Y el metstsonkilit no es así, ese, aunque las hojas estén un poco recias, ese no, no hay..., sirve. Ese..., ese no provoca tanto comezón en la boca. Quien sabe, quizá sea por ser morado, yo me imagino. No contiene mucha savia, parece que no tiene mucha savia. A: no tiene mucha. Contiene mucha savia. Ay Dios señora, pues es muy buena nuestra plática, pero este..., Quizá se reproduce a traves de las semillas. Es muy bonito, crece el corazón de la planta como si fuera el..., Es cierto que sale como si fuera nuestro corazón y ya se abre y luego Ahí se esparce todo..., las semillas y luego o..., pero una vez que florea, florea, una vez que florea, ya desaparece (la mata). ¿Y con eso desaparece, con eso (al florear) desaparece? Sí, porque ya germinan las semillas. Los que conocemos, lo comemos y los que no lo conocemos pues así (lo desperdiciamos). Ya no lo comen. Pero este, esa hierba es muy buena medicina, hasta, es muy buena medicina porque imagínense cómo hace efecto (poniendolo) sobre (la piel) mata los sabañones y pues cuando ya lo come uno, imagina y no se va en el interior del cuerpo (sino sobre la pies) Pues en nuestro estómago, pues yo digo, si tuviéramos algún tipo de bicho, también se mueren, pues imaginate nada mas, Causa comezón, pero si se lo pones pero no lo sentimos, pues (no) nos provoca comezón en la boca porque le ponemos mucho picante Y sale muy picoso, entonces no sentimos qué es lo que nos causa ardor en la boca, si acaso es el picante, o ..., o es el comezón que provoca ese quelite, ya no lo probamos. Ya no lo sienten. Quizá sea cierto, quizá sea cierto. Pues como nosotros cada vez que lo comimos, siempre lo comimos con picante, no sabemos. Entonces también lo conoces..., florea y también sabes (que al florear), desaparece la mata. Eso que es lo que yo pensé, si acaso sabes , quizá solamente yo sepa. A:, bueno. Entonces este, ya no (te pregunto) más señora, solamente eso quería preguntarte. preguntarte porque este, quizá..., que nos contemos que es lo que no..., Preparamos nuestra comida. Es cierto, es cierto, porque este..., Pero ahora vamos viendo que todo ha cambiado , ahora (se consume) más el pollo criado en granjas (alimentado con alimento industrial), nos lo ponen y Parece que no es muy bueno, pero es mejor (alimentarse) el metstsonkilit y el kekexikilit. Y frijoles, que también lo preparemos. El wa:wkilit y el tomakilit. Sí, pues también nos fortalece. Ahah. Entonces una vez más nos despedimos señora y otra vez nos veremos en algún dia. Cuando sepamos más sobre los alimentos que consumimos y nos sirve. Este, bueno..., así quedamos señora, ya me voy pues. 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